Metodbanken
Här finns övningar, metoder och annat material att använda i klassrumssituationer eller vägledsningssamtal. Alla metoder går att anpassa till olika målgrupper och åldrar. Vill du dela med dig av egna metoder eller övningar? Klicka här
Detta är en värderingsövning där eleverna ska få tänka till kring vilka faktorer som styr deras val av gymnasium.
255 
Syftet med övningen är att eleverna ska få en inblick ett hållbarhetsarbete samt på ett kreativt sätt ge förslag till...
107 
I denna övning får eleverna möjlighet att testa på en eller flera yrkesroller och på så vis få en större inblick i och...
134 
Ibland finns arbetslivet representerade på en gymnasiemässa. Tanken med denna övningen är att eleverna ska få tips på frågor...
92 
I denna övning får eleverna undersöka olika utbildningsvägar och argumentera för varför detta är ett utbildningsalternativ...
62 
Genom att göra en podcast får eleverna på ett roligt sätt ta reda på mera hur de kan tänka vid valet av gymnasie- skola samt...
89 
Tanken med övningen är att eleverna får dela med sig och ta del av erfarenheter och kunskaper om något av yrkena som de kom i...
387 
I den här övningen får eleverna vara kreativa. Genom bilder ska de sätta ord på den känsla som den aktivitet som klassen...
159 
Målet med uppgiften är att eleverna får lära sig mera om olika yrken och speciellt yrken kopplat till den aktivitet som klassen...
167 
Tanken med övningen är få upp ögonen för vilka faktorer som kan behöva tas hänsyn till vid valet av studier.
373 
Syftet är att tillsammans med barnen samtala kring och reflektera över val: valfrihet, färdigheter, yrken och intressen.
200 
Övningen syftar till att ta fram material och/eller bilder om arbetslivet och/eller yrken som är normkritiska. Övningen genomförs...
117